วันศุกร์ที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2553
วันจันทร์ที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2553
ประกาศรับสมัคร ครูสอนฟิสิกส์
ต้องการรับสมัครครูสอนวิชาฟิสิกส์ ด่วน
ปริญญาตรี เอกฟิสิกส์
สนใจ ติดต่อ ธุรการ 02-713-0600-3 , 0863282830, 0863356301
จันทร์ - ศุกร์ 7.00-17.00 น.
ปริญญาตรี เอกฟิสิกส์
สนใจ ติดต่อ ธุรการ 02-713-0600-3 , 0863282830, 0863356301
จันทร์ - ศุกร์ 7.00-17.00 น.
วันศุกร์ที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2553
ประกาศเปิดภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2553
โรงเรียนแอ๊ดเวนตีสเอกมัยแจ้งเปิดภาคเรียนประจำปีการศึกษา 2553
ในวันจันทร์ 24 พฤษภาคม 2553
ให้นักเรียนจัดตารางเรียนมาเรียนตามปกติ
ไม่มีการปฐมนิเทศ
หมายเหตุ ให้ติดตามข่าวประกาศของกระทรวงศึกษาธิการ
โรงเรียนแอ๊ดเวนตีสเอกมัย สังกัด สำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.)
ในวันจันทร์ 24 พฤษภาคม 2553
ให้นักเรียนจัดตารางเรียนมาเรียนตามปกติ
ไม่มีการปฐมนิเทศ
หมายเหตุ ให้ติดตามข่าวประกาศของกระทรวงศึกษาธิการ
โรงเรียนแอ๊ดเวนตีสเอกมัย สังกัด สำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.)
วันอาทิตย์ที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2553
วิจัยในชั้นเรียน เรื่อง ปัญหาผู้เรียนชอบคุยในเวลาเรียนวิชาสังคมเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 และ 5/3
โดย อาจารย์เพ็ญรุ่ง ไชยประสพ
ที่มาของปัญหา การเรียนการสอนในรายวิชาสังคมเพิ่มเติมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 และ 5/3ได้พบว่าปัญหา ผู้เรียนไม่ค่อยสนใจความรู้เชิงวิชาการชอบคุยมากกว่าเรียน
วิธีการแก้ปัญหา ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552 พบว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 ไม่สนใจความความรู้ที่เป็นวิชาการประมาณร้อยละ 40 ชอบคุยมากกว่าเรียน
การแก้ปัญหา
1. ครูใช้วิธีการสอนหลากหลายวิธี เช่น การบรรยาย การอภิปราย การแสดงบทบาทสมมุติ การสาธิตเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนเป็นการสร้างบรรยากาศที่ดีในห้องเรียน
2. ครูใช้การเสริมแรง เช่น การให้คำชมเชย การให้ของรางวัล การให้คะแนนพิเศษ
3. ครูใช้กฎระเบียบข้อตกลงร่วมกันในชั้นเรียน เช่น คะแนนความตั้งใจเรียน คะแนนการให้ความร่วมมือในชั้นเรียนในแต่ละกิจกรรม
ผลการแก้ไข
1. ผู้เรียนลดการพูดคุยลงและมีความสนใจและตั้งใจเรียนมากขึ้น
2. ผู้เรียนเกิดการเรียนที่หลากหลาย
ที่มาของปัญหา การเรียนการสอนในรายวิชาสังคมเพิ่มเติมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 และ 5/3ได้พบว่าปัญหา ผู้เรียนไม่ค่อยสนใจความรู้เชิงวิชาการชอบคุยมากกว่าเรียน
วิธีการแก้ปัญหา ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552 พบว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 ไม่สนใจความความรู้ที่เป็นวิชาการประมาณร้อยละ 40 ชอบคุยมากกว่าเรียน
การแก้ปัญหา
1. ครูใช้วิธีการสอนหลากหลายวิธี เช่น การบรรยาย การอภิปราย การแสดงบทบาทสมมุติ การสาธิตเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนเป็นการสร้างบรรยากาศที่ดีในห้องเรียน
2. ครูใช้การเสริมแรง เช่น การให้คำชมเชย การให้ของรางวัล การให้คะแนนพิเศษ
3. ครูใช้กฎระเบียบข้อตกลงร่วมกันในชั้นเรียน เช่น คะแนนความตั้งใจเรียน คะแนนการให้ความร่วมมือในชั้นเรียนในแต่ละกิจกรรม
ผลการแก้ไข
1. ผู้เรียนลดการพูดคุยลงและมีความสนใจและตั้งใจเรียนมากขึ้น
2. ผู้เรียนเกิดการเรียนที่หลากหลาย
วันพฤหัสบดีที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2553
ท. อดทน
วันพุธที่ 20 มกราคม พ.ศ. 2553
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)